为深入贯彻落实教育部发布的新版职业教育专业教学标准，推动教学改革，提升人才培养质量，公共服务与管理教研室于2025年3月5日开展了《职业教育专业教学标准-2025年修（制）订》和《新版职业教育专业教学标准示范性宣传解读》文件精神学习研讨会。

研讨会上，阳璐西主任带领大家学习了一体化设计与人才培养衔接；强化实践教学与职业能力培养；数字化与人工智能赋能教学；产教融合与课程优化等核心内容。

随后，教师们互相交流学习体会，大家深刻认识到，一体化设计有助于打破职业教育的层次壁垒，为学生提供更加连贯的学业发展路径；新标准将数字化和人工智能作为推动教学方式变革的重要手段；我们应通过校内实训、校外实习、虚拟仿真等多种方式，加强学生的职业综合素质和行动能力培养；阳主任强调要结合人力和婴幼儿行业的情况如何与行业企业深度合作，开发校本教材，引入真实案例，使课程内容更加贴合行业实际。

研讨进行中

 最后，阳璐西主任明确了教研室接下来的工作：1.修订人才培养方案:依据新标准，教研室将全面修订公共服务与管理专业的人才培养方案，优化课程体系，确保课程设置与产业需求紧密对接。2.创新教学方法与手段：引入项目式、情境式等多元教学模式，推动课堂教学与职场实践无缝衔接。同时，加强数字化教学资源建设，利用虚拟仿真技术提升实践教学效果。3.深化产教融合：拓展校企合作深度与广度，为学生搭建更多实践平台。通过与行业企业合作，共同开发课程、教材，确保教学内容紧跟行业发展。

通过本次研讨会，公共服务与管理教研室全体教师对新版职业教育专业教学标准有了更深入的理解。未来，我们将以新标准为指引，深化教学改革，提升教学质量，为社会培养更多高素质的公共服务与管理专业人才。